دانلود مقاله مدیریت

Word 47 KB 5460 18
مشخص نشده مشخص نشده اقتصاد - حسابداری - مدیریت
قیمت قدیم:۱۶,۰۰۰ تومان
قیمت: ۱۲,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • مدیریت مدیریت – عبارتهای ساده است که به معنی عمل گردآوری و وارد کردن مردم برای انجام دادن اهداف – مورد نظر ، مدیریت تشکیل شده است .

    از طراحی کردن ، سازمان دهی ، جمع آوری منبع ، رهبری کردن و یا هدایت کردن و کنترل کردن یک سازمان ( گروهی از یک ماهیت یا موجودیت دیگر مردم ، و یا تلاش برای هدف به اجرا درآوردن مقصودی .

    منبع ( جمع آوری ، مواجه است با گسترش ، و استادانه به فال گرفتن منابع انسانی ، منابع مالی ، منابع تکنولوژیکی و منابع طبیعی و .

    ) مدیریت را همچنین می توان به فرد و یا افرادی عطف داد که عمل – مدیریت کردن را به اجرا در می آورند .

    مفاد ( زمینه ها یا محتویات ) : بررسی -1 چشم اندازه ( زمینه ) تئوریکی 2- ماهیت کار مدیریتی توسعه تاریخی 1- هنر جنگ سان – تی – زو 2- شاهزاده « نیکلو ماکیاول » 3- « ثروت – ملل ، آدام المیت » 4- قرن نوزدهم 5- قر ن بیستم 6- قرن بیست و یکم موضوعات – مدیریت 1- عملکردهای اصلی مدیریت 2- تشکیل سیاست تجاری 1-2-3 چگونه سیاستها و استراتژی ها را به اجرا درآوریم .

    2-2-3 توسعه سیاستها و استراتژی ها 3-2-3 در کجا سیاستها و استراتژی ها در فرآیند طراحی تناسب دارند .

    3-3 سطوح مدیریتی و سلسله مراتب 4- نواحی و طبقه بندی ها و به اجرا درآوردن – مدیریت 5- نیز – مراجعه کنید .

    6- مراجع 7- اتصالات – خارجی بررسی ها ( توضیحات ) فعل مدیریت کردن از واژه ایتالیایی masneggiare بدست آمده ( سرکار داشتن با – بویژه یک اسب ) .

    که در عوض از کلمه لاتین mannus ( هند ) ، مشتق می شود .

    واژه فرانسوی mesnagement بر توسعه یافتن در معنی واژه انگلیسی مدیریت در قرون هفدهم و هجدهم ، تاثیر داشته است .

    چشم انداز تئوریکی : مری پارکر – فولت ( 1933 – 1868 ) ، کسی که موضوعی را در اوایل قرن بیستم نوشت ، مدیریت را به عنوان هنر گردآوری کردن کارهای انجام شده توسط مردم تعریف کرده است .

    فرد همچنین می تواند فکر کند در عملیاتی بودن – مدیریت به عنوان عمل بررسی و سنجش کیفیت در یک اصول – منظمی و انطباق دادن برخی طرحهای – اساسی ، و یا به عنوان عملکردهای انجام شده برای رسیدن به هدف ، از قبل تعیین شده .

    این حتی در وضعیتهایی به کار برده می شود ، جایی که طراحی کردن به اجرا در نمی آید .

    از این پرسپکتیو مرد فرانسوی به نام هنری – فایول ، مدیریت را تشکیل شده از چند عملکرد ، پنداشته است : 1- طراحی کردن 2- سازماندهی 3- رهبری کردن 4- تشریک مساعی کردن 5- کنترل کردن با این وجود ، برخی از مردم ، این تعریف را در حالی مفید یافته اند که بسیار کوته فکرانه است .

    عبارت « مدیریت » چیزی است که مدیریت انجام داده که در سطح گسترده ای رخ می دهد و پیش بینی کردن مشکل تعریف مدیریت را ، ماهیت – انتقال یافته تعاریف ، و اتصال دادن عملکردهای مدیریتی با ماهیت موجودیت مجموعه صنفی ( کادر ) و یا طبقه – مدیریتی ، می باشد .

    یک عادتی که توسط آن مدیریت را معادل «« مدیریت – بازرگانی » دانسته ، و بنابراین مدیریت را در مکانهای خارج از بازرگانی دانسته ، و برای مثال در خیرات و در بخش عمومی .

    خیلی واقعیت گرایانه ، با این وجود ، هر سازمان می بایستی کار خودش را مدیریت کند ، فرآیند های مردمی ، فن آوری و غیر را ، برای اینکه مفید واقع شدن آن را به حداکثر برساند .

    با این وجود ، بسیاری از مردم به دانشکده های – دانشگاهی عطف و رجوع کرده ، که مدیریت را به عنوان یا مثل « مدارس – تجاری » ، آموزش می دهند .

    تعدادی از موسسه ها ( مثل مدرسه تجاری هاروارد ، از آن اسم استفاده می کنند ، در حالی که موسسه های دیگر ( مثل مدرسه – مدیریت یال ) واژه انحصاری تر « مدیریت » را استفاده می کنند .

    ( به کار می بندد ) .

    انگلیسی – زبانها ( کسانی که انگلیسی صحبت می کنند ،نیز ممکن است از واژه « مدیریت » و یا « مدیریت کردن » ، به عنوان یک واژه اشتراکی برای توصیف مدیران سازمان استفاده می کنند ، به عنوان مثال ، « یک شرکت » .

    از نظر تاریخی ، این استفاده از واژه ، اغلب اوقات با عبارت « کارگر و یا زحمت کشیدن » مغایر است ، که به افرادی اشاره داشته که مدیریت می شوند .

    در بخش عمومی کشورها ، مثل « دموکراسی های – نمایندگی را تشکیل داده ، و رای دهندگان سیاستمدارانی را برای دفتر ( اداره ) – عمومی ، انتخاب می کنند .

    این چنین سیاستمدارانی ، بسیاری از مدیران را اجیر کرده اند ، و نیز مدیران – اجرایی را ، و در برخی از کشورها مثل ایالات متحده ، منصوبین – سیاسی ، شغلهایشان را در انتخاب رئیس / فرماندار / و یا شهردار جدید از دست می دهند .

    برخی از حدود 2500 نفر در حمایت از مدیر ارشد – اجرایی ایالات – متحده عمل و خدمت می کنند که شامل تمامی مدیران ارشد ، دولتی آمریکا می باشند .

    بخشهای داوطلبانه ، خصوصی وعمومی ، در خواستها و نیازهای مختلفی را در مورد مدیران ، اعمال کردن ، اما تمامی آنها می بایستی وفاداری افرادی را که انتخاب می کنند را ، حفظ کنند ( آگر آنها می خواهند که شغل هایشان را حفظ کنند ، حفظ کردن وفاداری افرادی که سازمان را تامین کرده ، و وفاداری افرادی که برای سازمان کار می کنند .

    اگر آنها نتوانند کارمندان رادر داشتن مزایای ماندن ، بیشتر از ترک کردن را متقاعد کنند ، آنها ممکن است سازمان را در جهت چرخش روبه پایین – اجیر کردن ، آموزش ، برانگیختن ، و استخدام نیروی تازه ، برانند ، مدیریت همچنین دارای وظیفه ابداع کردن و تقویت نمودن عملکرد سازمان ها می باشند .

    توسعه یافتن – تاریخی مشکلات برخاسته از اثر – تاریخ مدیریت می باشد ، برخی آنرا ، به عنوان – مدرن دیرتر (با تعریف کردن ، می بینند ، « در مورد حس – مدرنیته ، مجازی کردن می باشد .

    در آن واژه ها ، آن نمی تواند دارای یک تاریخ پیش – مدرن باشند .

    فقط پیشروان مثل مباشران بهر حال افراد دیگر ، فعالیت شبیه به مدیریت را در گذشته – پیش – مدرن آشکار می سازند .

    برخی از نویسندگان ؛ توسعه یافتن ، تفکر یافتن ، مدیریت را به گذشته به تجار و بازرگانان سومری را نشان داده ، و برای سازندگان اهرام مصر – باستان .

    مالکان – برده ها ، از قرنها ، با ابد اع کردن و یا اکتشافات / و یا تحریک کردن و انگیزش ، یک وابستگی بوده ، اما گاهی اوقات غیر مشتاقانه و یا نیروی کار – متمرد و سرکش .

    می باشد .

    اما بسیاری از شرکتهای اقتصادی پیش صنعتی مقیاس و یا اندازه کوچک خودشان را ، احساس برای روبرو شدن با موضوعات مدیریتی به صورت سیستماتیک ، را دارند .

    با این وجود ، ابداعاتی مثل توسعه و گسترش یافتن - رقومی عربی – هندی ( از قرون پنجم یا پانزدهم ) ، و رمز گذاری کتابداری – ورودی – دوبل ( 1494 ) ، ابزارهایی را برای ارزیابی کردن مدیریت طراحی و کنترل ، می باشد .

    دادن – مقیاس و اندازه اغلب عملیات – بازرگانی و کمبود ثبت – موضوعات مکانیزه شده ، و ثبت و ضبط کردن قبل از انقلاب – صنعتی ، حس را برای اغلب مالکان شرکت های – اقتصادی در آن دوران برای به اجرا در آوردن عملیات مدیریتی ، توسط و برای خودشان می باشد .

    اما با رشد اندازه ی و یا گروه های گروه – گذران ، و مدیران – روز – به – روز ( متخصصان مستقل در طراحی کردن وکنترل ، بتدریج عمومیت زیادی می یابد .

    نوشته های اولیه : در حالیکه مدیریت برای هزار سال ارائه داده شده ، چندین نویسنده ، زمینه های ، کارهایی را خلق کرده ، که در تئوری های نوین مدیریتی ، به آنها یاری رسانیده اند .

    هنر – جنگ ، مربوط به سان تی زو در قرن ششم قبل ازمیلاد ، یک ژنرال ، چینی بنام ران تی زو ، هنر ، جنگ را نوشته ، که یک کتاب استراتژی نظامی است که برای اهداف – مدیریتی ، پیش نهادهای بوجود آمده ، آگاه هستند از عمل کردن در قدرت و توانمندی ها ، و ضعفهای هر دو مدیر ، سازمان و مخالفان او « شاهزاده – نیکلو –ماکپاون » : نیکولو – ماکیاول ، باور داشته که ، مردم توسط غرض و نفع شخصی ، تحریک شده ، کتاب « شاهزاده » را در قرن پانزدهم به عنوان پندی برای رهبری کردن ، فلورانس ، را نوشت .

    ماکیاول پیشنهاد کرده که ، رهبران از ترس – استفاده می کنند .

    اما نه از تنفر – یا بتوانند کنترل کردن را حفظ کنند .

    ثروت – طلا – آدام المیت توسط آدام المیت ، یک فیلسوف اسکاتلندی ، در سال 1776 کتاب « ثروت طلا » را نوشته ، که برای کارآمد بدن کار - سازمانی توسط بخش کارگری ، نوشته شده است – المیت ، شرح داده که چگونه تغییرات در فرآیندها می تواند باعث انفجار – قابلیت تولید در پین های – تولید صنعتی شود .

    توسط آدام المیت ، یک فیلسوف اسکاتلندی ، در سال 1776 کتاب « ثروت طلا » را نوشته ، که برای کارآمد بدن کار - سازمانی توسط بخش کارگری ، نوشته شده است – المیت ، شرح داده که چگونه تغییرات در فرآیندها می تواند باعث انفجار – قابلیت تولید در پین های – تولید صنعتی شود .

    در حالی که افراد ، می توانستند هر روز ، حدود 200 پین را تولید کنند .

    المیت ، گام های شامل شده در تولید صنعتی را مورد آنالیز قرار داده ، و این عمل توسط 10 نفر متخصص به اجرا در آمد ، که قادر شدند روزانه ، 48 هزار پین را تولید کنند .

    قرن نوزدهم برخی از افراد بحث می کنند که مدیریت – نوین به عنوان یک نظم و ترتیب ، مثل یک انشعابی از اقتصاد در قرن نوزدهم ، شروع شده است .

    اقتصاددانان – کلاسیک ، مثل آدام – المیت ( 1790 – 1723 ) ، و جان – استوارت – میل ( 1873 – 1816 ) ، یک زمینه – تئوریکی را برای اختصاص دادن منابع ، تولید و موضوعات قیمت گذاری را ارائه داده اند .

    در همان زمان ، مخترعان وابداع گران زیادی مثل الی - وایت نی ( 1825 – 1765 ) جیمز وات ( 1819-1736 ) ، و ماتیو – بولتن ( 1819-1728 ) عناصر تولید – تکنیکی ، مثل استاندارد کردن ، و فرآیند های کنترل ، کیفیت ، حسابرسی – هزینه ، و بخش های قابلیت ، تعویض و طراحی – کارزا ، توسعه دارند .

    بسیاری از این جنبه های مدیریت در پیش از 1861 میلادی ، بخش مبتنی بر برده داری اقتصاد ، آمریکا می باشد .

    آن محیط زیست 4 میلیون نفر را مشاهده کرده ، به عنوان کاربرد ، معاصری که داشته ، « مدیریت کردن » در تولید انبوه شبیه ، سود آوری .

    - اما در اواخر قرن نوزدهم ، اقتصاد دان – حاشیه ای ، بنام آلفرد – مارشال ( 1924 – 1842 ) ، و لئون – وال راس ( 1910 – 1834 ) ، و افراد دیگر ، لایه ، جدیدی از پیچیدگی را به پشتیبانی وتاکید کردن مدیریت را ، دایر کرده باشد ، ژوزف – وارتون ، اولین رشته تحصیلی سطح سه گانه را در مدیریت را در سال 1881 را ارائه داده است .

    قرن نوزدهم حدود سال 1900 میلادی ، فردی چنین نتیجه گیری می کرد که مدیران سعی می کردند تا تئوری های خودشان در مکانی – جای دهند که آنچه را که آنها به عنوان یک اصل ، کاملا علمی می پنداشتند .

    به عمل گرایی برای درک کردن محدودیت های این باور ، مراجعه کنید .

    مثال ها ، شامل هنری – آر تاونی است « کتابش بنام عمل مدیریت در اوایل دهه 1890 میلادی » فردریک و نیسلو – تیلور 1911 ) « به نام مدریت – علمی » فرانک و لیلیان – کیلبرت »

  • فهرست:

    ندارد.


    منبع:

    - فرهنگ لغت . انگلیسی . آکسفورد

    2- تجارت – حرفه ای (صوتی) : آموزشی ، گسترش و تحریک کردن و انگیزه دادن افراد توسط : ریچارد – بارت، تجارت و اقتصادی – 2003 میلادی – صفحه 51

    3- مجری صنعتی – عمومی ، سازمان ، ؟؟؟؟ همکاری و کنترل – فرانسه . دو نود ، 1966

    4- گومنر- می جیا، لوئین . آر . دیوید . بی . بالکین ، و رابرت . ال ، کاردی ، (2008)

    مدیریت : مردم ، اجراء و انجام دادن ، شانس ، چاپ سوم ، نیویورک – آمریکا – مک – گرا- هیل،

    2- 302743- 07- 0- 978  ISBN . 19

    5- گومز – می جیا ، لوئیس . آز ، دیوید.  بی . بالکین و رابرت . ال . کاردی (2008)

    مدیرت :

    مردم ، اجراء ، شاسن  ، چاپ سوم ، نیویورک ، مک – گراه


تحقیق دانش آموزی در مورد دانلود مقاله مدیریت, مقاله دانشجویی با موضوع دانلود مقاله مدیریت, پروژه دانشجویی درباره دانلود مقاله مدیریت

چکیده تحقیق: نقش مدیریت با توجه به اختیارات رهبری که دارد دیزل حرکت و پویائی سازمان ها به سوی اهداف تعبیر شده است. در اداره امور سازمانها تأثیرگذاری مدیر را نمی توان کنار زد. مدیر وظیفه الگودهی، نقش سازی و راهبری احساسی ، عاطفی، فرهنگی، اقتصادی، سیاسی، فنی زیردستان خودش را بر عهده دارد. او مسئول شرایط حاکم بر سازمان است. شرایطی که اگر سنجیده و آگاهانه نباشند رضایت و مسالمت جای ...

در دانشگاه spring field ، بخش مدیریت اقتصادی ، مهمترین مکان برای شروع تغییرات خواهد بود . اگر بخواهید تغییراتی در تجارت جهانی ایجاد کنید. ابتدا باید این تغییرات را در محیطی که هستید به وجود آورید به هر یک از مجلات و نشریات أانشگاهی که نظری بیندازید مشاهده خواهید کرد که سنت، رهبری مشاغل و ابعاد گسترده آن دردانشگاه spring field نمود پیدا می کند. این دانشگاه در محیط پیرامون خود ...

این پژوهش به بررسی نگرش معلمین و کارکنان نسبت به عملکرد مدیران پرداخته. تحقیق اهداف نظام اموزشی در گروه عملکرد مدیران واحدهای آموزشی می باشد. بررسی های مربوط به نیروی انسانی نشان می دهد که جوامع پیشرفته از بیشترین نیروهای کیفی و کمی کار آمد برخوردارند و برای رسیدن به سطح بالاتری از رشد از طریق آموزش و پرورش و تغییر در نظام آموزشی به چنین هدفی دست یافته اند اما برپایی و تحول ...

هدف: نشان دادن اینکه چطور ترکیب یک پروژه نرم و سخت و مدیریت تغییرروش شناسیها بر خوبی توسعه داخلی یک سیستم اطلاعاتی کمپس را هدایت می کند. طراحی-روش شناسی-راه حل: بررسی یک نمونه از روش شناسیها و مدیریت ساختارهایی که توسعه را هدایت کرده است نشان داده شده است . یافته‌ها:بکاربردن یک ترکیبی از روش توسعه سیستمهای پویا، شکل‌گیری سریع نمونه اصلی، prince 2 روش شناسیهای سیستمهای آسان ...

توسعه مدیریت، فرایندی است که طی آن سطح دانش، مهارت و اطلاعات سطوح سه‌گانه مدیریت (مدیران عالی، مدیران میانی، مدیران عملیاتی و سرپرستان) ارتقا یافته و موجبات استقرار شرایط لازم برای تکامل مجموعه استعدادها و توانایی‌های این رده، فراهم خواهد شد. مدل تعالی سازمانی، ابزار عملیاتی قوی است که می‌تواند برای مقاصد مختلفی توسط سازمان‌ها به کار گرفته شود. باید دقت کرد که تعالی سازمانی، ...

بیان مساله مدیریت آموزش از دشوارترین و حساس ترین نوع مدیریت در سازمانهای عمومی و دولتی می باشد. در سازمانهای آموزش و پرورش به لحاظ نوع فعالیت، روشهای اجرا و اهداف پیچیده آن، مدیریت و رهبری آموزشی جایگاه ویژه ای به خود اختصاص داده است. افزون بر اهمیت فوق، شرایط پیچیده نظام آموزش متوسطه لزوم توجه به تواناییهای فکری و ذهنی و مهارتهای مدیران واحدهای آموزشی را بیش از پیش آشکار می ...

فصل اول تئوری های مدیریت ( بدبختانه هیچ سازمان و مقرراتی نمی تواند در زمینه رشد و توسعه اقتصادی - اجتماهی کشورها موثر باشد مگر مردانی که آن را اداره می کنند بدانند چه کاری    می خواهند انجام دهند ) . بنیامین هی گیتر تئوری کلاسیک اهمیت مدیریت امروزه دگرگونی شایان توجهی در روندی که ثقل آن بیشتر به سوی نظریه پردازی متمایل بوده رخ داده است و توجه و تاکید بر واقعیتهای ...

پیشگفتار نقش بودجه جامع در نظام جدید مدیریتی سه وظیفه اصلی مدیریت در یک سازمان عبارت است از : برنامه ریزی - اجراء - کنترل این امر به تجربه ثابت شده است که اگر مدیر بهترین برنامه را در اختیار داشته باشد ولی آن را در کشو خود قرار دهد مدیر موفقی نخواهد بود و چنانچه در بعد اجرایی . مدیری با قابلیت زیاد فاقد هدف و برنامه باشد . همانند راننده ای است که از تجربه کافی برخوردار است ولی ...

مدیریت بازرگانی رشته مدیریت بازرگانی در مفهوم عام آن شامل طیف وسیعی از مدیریت‌ها می‌شود، زیرا بیشتر سازمانهای تجاری ، صنعتی و خدماتی مثل بانکها، شرکت‌های بیمه و یا کارخانجات صنعتی به دنبال سود هستند و در نتیجه یک موسسه بازرگانی محسوب می‌شوند. و از همین‌رو در کشور ما تا چند سال پیش، گرایش مدیریت بازرگانی شامل گرایش‌های مختلف این رشته مانند مدیریت صنعتی ، مدیریت بیمه و مدیریت ...

نماینده تشریفاتی (Figurehead) – در این نقش مدیر به عنوان سمبل و یا نماینده سازمان عمل می کند. شرکت در محافل، جلسات، میهمانی های رسمی، اتحادیه ها و … از این جمله هستند. رهبر (Leader) – در این نقش مدیر با زیر مجموعه ارتباط برقرار کرده و موجبات انگیزه و رشد آنان را فراهم می آورد. این نقش مدیر بر ابعاد اجتماعی و انسان شناسی مدیریت متمرکز بوده و کمتر متوجه ابعاد مأموریتی سازمان می ...

ثبت سفارش