- تاریخچه سازمان
تعریف مدیریت: مدیریت فرآیند بکارگیری موثر کارآمد منابع انسانی و مادی در برنامه ریزی سازماندهی بسیج منابع و امکانات و هدایت و کنترل است که برای دستیابی به اهداف سازمانی که بر اساس نظام آموزشی مورد قبول جامعه صورت می گیرد.
سازمان آموزش و پرورش استان
معاونت آموزش و پرورش نظری و مهارتی
کارشناسی فنی و حرفه ای
شناسنامه هنرستان 17 شهریور
شناسنامه هنرستان های فنی و حرفه ای و کشاورزی استان گلستان
مشخصات واحد آموزشی شهرستان بندرترکمن کد: 26608605
نام هنرستان: هفده شهریور کد: 26608605 سال تأسیس 1362 تلفن: 2960
آدرس کامل: بندرترکمن- خ سیزده آبان فنی: حرفه ای * کشاورزی
تاریخ احداث بنا: 1360 دولتی * غیر انتفاعی
تاریخ احداث بنا: 1360 دولتی * غیر انتفاعی آیا بنا مخصوص هنرستان ساخته شده است؟
بلی * خیر مشخصات مدیر و معاونین هنرستان فهرست رشته ها و آمار هنرجویان در سال تحصیلی 1383- 1382 هنرستان (هفده شهریور) اطلاعات مربوط به فضای هنرستان دولتی* استیجاری نوساز* قدیمی یک طبقه دو طبقه * سه طبقه پایین 42 متر مربع 10 سالن بالا 49 2- نمودار سازمان و تشکیلات 3- نوع محصولات تولیدی یا خدمات کد دانش آموز کارت شمارۀ «1» محل الصاق مشخصات فردی عکس شماره دانش آموزی: نام خانوادگی: نام: نام پدر: شماره شناسنامه: محل صدور: محل تولد: تاریخ تولد: روز: ماه: سال: ملیت: دین: مذهب: نشانی محل سکونت: تلفن: تغییر نشانی: تلفن: نشانی محل کار ولی یا سرپرست: تلفن: تغییر نشانی: تلفن: نام و نام خانوادگی تنظیم کننده: سمت یا نسبت با دانش آموز: تاریخ تنظیم: مشخصات محل سکونت: آپارتمان خانه با حیاط مستقل سایر موارد شخصی استیجاری واگذاری سایر موارد انواع دیگر با ذکر مشخصات تعداد افرادی که مشترکاً در یک خانه زندگی می کنند: تعداد اتاقها: آیا دانش آموز اتاق مستقل دارد؟
وضعیت اقتصادی خانواده: مرفه خوب متوسط ضعیف بسیار ضعیف کد دانش آموز نام و نام خانوادگی دانش آموز کارت شماره 2 مشخصات افراد خانواده دانش آموز نام و نام خانوادگی تنظیم کننده: سمت یا نسبت با دانش آموز تاریخ تنظیم مشخصات مدارسی که دانش آموز از ابتدا تا کنون در آن تحصیل کرده است مشخصات جسمانی دانش آموز در سال اول متوسطه: قد: بلند متوسط کوتاه وزن: چاق متوسط لاغر نقص های جسمانی عمده: بیماریهای مزمن: کارت شمارۀ «3» بررسی علل و مدت غیبت دانش آموز در طول دوره متوسطه: کدامیک از موارد زیر در طی دوره متوسطه در زمینۀ درسی برای دانش آموز اتفاق افتاده است؟
مشروط شدن سال تحصیلی و ترم: علت: انتقال به آموزش بزرگسالان سال تحصیلی و ترم: علت: ترک تحصیل سال تحصیلی و ترم: علت نام و نام خانوادگی تنظیم کننده: سمت: تاریخ تنظیم: بسمه تعالی برگ انتخاب واحد و کارنامه موقت دانش آموزی دبیرستان...............
شماره دانش آموزی نام و نام خانوادگی: گروه و رشته تحصیلی: نیمسال......
سال تحصیلی.......
امضاء دانش آموز: تاریخ: امضاء مدیر دروس یا معلم: امضاء مسئول ثبت نمرات: کارت مشخصات دانش آموز نام خانوادگی: نام: نام پدر: شماره شناسنامه: محل صدور: تاریخ تولد: / / محل تولد: ورودی نیمسال: اول/ دوم/ دوره تابستانی سال تحصیلی: 8 - 8 شغل ولی دانش آموز: محل تحصیل قبلی: آدرس محل سکونت: شهر/ روستا .............................................................................................
تلفن ...................
این کارت در تاریخ / / به علت بلااستفاده گردید.
کارت شناسائی اداره آموزش و پرورش دبیرستان: نام خانوادگی: نام: شماره شناسنامه: تاریخ تولد: / / نام پدر: محل صدور: محل تولد: تاریخ صدور کارت مهر و امضاء مدیر تمدید اعتبار اطلبو العلم من المهد الی اللهد جمهوری اسلامی ایران زگهواره تا گور دانش بجوی وزارت آموزش و پرورش گواهینامه پایان تحصیلات متوسطه «شاخه فنی و حرفه ای» رشتۀ ...............
به استناد رأی صادره در پانصد و هفتاد و ششمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 24/9/85 نظر به اینکه: خانم/ آقای............
فرزند..........
دارای شناسنامه شماره.............
صادره از..........
متولد سال...........
محل تولد................
دانش آموز/ داوطلب آزاد دبیرستان................
به شماره دانش آموزی.................
شهرستان...............
منطقه/ ناحیه .................
استان...................
تا پایان نیمسال اول / دوم / دورۀ تابستانی سال...................
موفق به گذراندن کلیۀ دروس رشتۀ.............
با معدل کل (با عدد)..............
(با حروف)........
شده است این گواهینامه به وی اعطاء می شود.
مدیر دبیرستان..................
رئیس اداره آموزش و پرورش..........
مدیر کل آموزش و پرورش استان.................
نام و نام خانوادگی............
نام و نام خانوادگی.................
امضاء مهر..................
امضاء مهر........................
امضاء مهر...................
نمره انضباط (با عدد)............
(با حروف)..........
شماره ثبت..............
تاریخ ثبت..................
«این گواهینامه در یک نسخه تهیه شده و از آن رونوشت یا المثنی صادر نمی شود» 4- شرح مختصری از فرایند تولید یا خدماتی بسمه تعالی "دستورالعمل نحوه تنظیم و چاپ کارنامه نظام جدید آموزش متوسطه" 1- ابعاد کارنامه تحصیلی 35* 103 سانتیمتر باشد.
2- جهت رسم کادر وسط کارنامه رعایت فاصله های ذیل ضروری است: الف- فاصله دو طرف عرض کارنامه از هر طرف 1 سانتی متر ب- از بالای 5/1 سانتی متر ج- از پایین 5 سانتی متر 3- کادر وسط کارنامه از قسمت طول بصورت زیر می باید تقسیم شود: الف- ردیف (نام درس) 5 سانتی متر ب- عناوین دروس 7 سانتی متر (هر عنوان 1 سانتی متر) ج- جمع تعداد واحدهای انتخاب شده 5/1 سانتی متر د- مجموع حاصل ضرب تعداد واحد در نمره درس 5/1 سانتی متر ه- معدل نیمسال 2 سانتی متر و- ملاحظات 4 سانتی متر ز- مشروطی 1 سانتی متر( که در صورت مشروط شدن دانش آموز می باید با علامت * مشخص گردد.) ح- نام و نام خانوادگی مسئول ثبت نمرات 3 سانتی متر ط- نام و نام خانوادگی مدیر دبیرستان 2 سانتی متر ی- محل مهر و امضاء 4 سانتی متر ک- نام دبیرستان 1 سانتی متر ل- ناحیه، منطقه، شهرستان 1 سانتی متر م- اداره کل آموزش و پرورش استان 1 سانتی متر ن- شماره ردیف دفتر آمار 1 سانتی متر ق- سه محل تاخوردگی هر کدام 1 سانتی متر جمعاًَ 3 سانتی متر 4- کادر وسط کارنامه از قسمت عرض بصورت زیر باید تقسیم شود: الف- نام و نام خانوادگی، نام پدر، شماره شناسنامه، و...
2 سانتی متر ب- محل درج شماره صفحه دفتر امتحانات به 3 قسمت تقسیم شده که در صورت تغییر محل تحصیل مورد استفاده قرار خواهد گرفت.
ج- فاصله 5/0 سانتی متر د- ردیف 5/0 سانتی متر ه- شماره درس 5/1 سانتی متر و- نام درس 5/3 سانتی متر ز- تعداد واحد 1 سانتی متر ح- سال تحصیلی 5/1 سانتی متر (که 75/0 سانتیمتر به نمره درس و 75/0 سانتی متر به حاصلضرب تعداد واحد اختصاص می یابد.
ضمناً 13 ردیف سال تحصیلی در کارنامه منظور می گردد که جمعاً 5/19 سانتیمتر می شود.) ط- در قسمت پایین کارنامه (زیر کادر) که 5 سانتی متر می باشد اختصاص به صحت مشخصات سجلی و ریزنمرات و...
دارد و می باید بگونه ای نوشته شود که محلی مناسب برای تایید کارنامه توسط منطقه، استان و دفتر آموزش متوسطه در نظر گرفته شود.
5- ستون مربوط به ثبت نمره انضباط در دوره تابستانی با هاشور مشخص شود.
6- روی جلد کارنامه می باید همانند نمونه فرم پیوست به ترتیب زیر باشد: الف- در قسمت بالای وسط صفحه آرم جمهوری اسلامی ایران.
ب- در ذیل آرم عبارت "جمهوری اسلامی ایران".
ج- عبارت "وزارت آموزش و پرورش" در ذیل جمهوری اسلامی ایران نوشته شود.
د- کارنامه تحصیلی دوره سه ساله نظام جدید آموزش متوسطه در ذیل عبارت بند (ج) نوشته شود.
11- کارنامه تحصیلی دانش آموزان ورودی سال تحصیلی 85- 84 نظام جدید می باید برابر فرم پیوست باشد.
ضمناً کارنامه هائیکه بر اساس فرم قبلی تنظیم و تکمیل گردیده معتبر می باشد.
توضیح اینکه برای داوطلبان آزاد نظام آموزش متوسطه نیز از فرم ضمیمه استفاده می شود.
برگ انتخاب واحد و کارنامه موقت دانش آموزی 1- برگ انتخاب واحد در 3 نسخه تکمیل می شود.
نسخه سوم آن نزد دانش آموز خواهد بود و نسخه دیگر در دبیرستان نگهداری می شود.
نسخه دوم پس از درج نمرات هر نیمسال جهت اطلاع دانش آموز و اولیاء وی تحویل آنان خواهد شد.
2- برگ انتخاب واحد و کارنامه موقت دانش آموزی شامل 3 موضوع می باشد که عبارتند از: الف- برنامه آموزش هفتگی ب- برگ انتخاب واحد ج- کارنامه موقت نیمسال 3- دانش آموز پس از درج کلیه اطلاعات مربوط به برگ انتخاب واحد، برنامه آموزش هفتگی را نیز تکمیل خواهد کرد.
4- لازم است قبلاً دانش آموزان نسبت به نحوه تکمیل برگ انتخاب واحد کاملاً توجیه شوند.
برنامه ارائه دروس هر نیمسال و تاریخ و برنامه امتحانات پایان نیمسال بهمراه شماره اتاق درس و نام دبیران به نحو مقتضی به اطلاع دانش آموز برسد.
5- لازم است قبلاً همه اتاقهای مدرسه شماره گذاری شوند.
اتاق 101 ، 102، 103 و...
برای طبقه اول و 201، 202،....
برای اتاقهای طبقه دوم و...
6- پس از تکمیل اطلاعات مورد نیاز، دانش آموز محل مربوط را امضاء می کند پس از آن چنانچه برگ انتخاب واحد و برنامه آموزش هفتگی دانش آموز صحیح و کامل نوشته شده باشد مدیر دروس آن را تأیید می کند.
7- دبیرستان نمرات ماخوذه دانش آموزان را برابر مقررات در محل مربوط درج کرده و به اطلاع دانش آموز و اولیاء آنان می رساند نمرات ثبت شده باید با امضاء مسئول ثبت نمرات تایید شود.
8- برگهای انتخاب واحد دانش آموزان به ترتیب شماره دانش آموزی و به تفکیک سال ورود مرتب شده و در محل مناسبی در دبیرستان نگهداری می شود.
9- در هنگام انتخاب واحد نیمسال بعدی، نسخه سوم برگ انتخاب واحد که نزد دانش آموز می باشد تحویل دبیرستان خواهد شد.
10- مدیر دروس با توجه به برگهای انتخاب واحد ترمهای تحصیلی قبلی دانش آموز و نمرات ماخوذه در هر درس برگ انتخاب واحد هر نیمسال را بررسی نموده و پس از اطمینان از صحت آن، با امضاء آنرا تأیید می کند.
11- دانش آموزان نمرات مأخوذه خود را در هر درس از روی لیست ریزنمرات که از طریق تابلو اعلانات اعلام می شود در نسخه سوم برگ انتخاب واحد درج کرده و در هنگام انتخاب واحد آنرا تحویل مدیر دروس می دهند.
12- چنانچه دانش آموزی حدنصاب نمره قبولی در دروس انتخابی را کسب نکرده باشد با علامت * در محل مربوط مشخص می شود.
مهمترین فعالیتهای مدیر هنرستان در شش ماهه دوم اهم فعالیت های اجرایی در فصل پائیز.
1- پیگیری و رفع مشکلات مربوط به پرونده تحصیلی 2- ارزیابی وضعیت آموزشگاه در خصوص نیروی متخصص و برنامه هفتگی 3- اجرای آزمون تشخیص و ارائه اطلاعات لازم به هنرجویان و هنرآموزان نظارت بر وضعیت انبارها و تعمیر تأسیسات حرارتی فوق برنامه معاونت آموزش و پرورش نظری و مهارتی سازمان آموزش و پرورش استان گلستان (گروه فنی و حرفه ای و کاردانش) اهم فعالیت های اجرایی در فصل زمستان 1- مسابقات علمی و عملی و امتحانات نوبت اول 2- موارد قابل پیگیری در خصوص فصل سرما 3- اجرای کنکور آزمایشی و بزرگداشت ایام ا...
فجر فوق برنامه مهمترین فعالیتهای مدیر هنرستان در شش ماهه اول اهم برنامه های اجرایی در فصل بهار 1- تشکیل کلاسهای تقویتی و اجرای برنامه جبرانی 2- حضور فعال در همایش ها و نمایشگاههای معرفی مشاغل 3- معرفی توانمندیهای هنرستان فوق برنامه اهم برنامه های اجرایی در فصل تابستان 1- برآورد و پیگیری نیروی متخصص و انسانی مورد نیاز 2- متناسب و آماده سازی کارگاه ها و هنرستان (بهسازی) 3- تهیه فهرست مورد نیاز جهت تجهیز کارگاه ها فوق برنامه فصل دوم ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموز 1- موقعیت رشته کارآموز در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی رشته کارآموز در واحد صنعتی - شرکت در کلاسهای درس و آشنایی با روش تدریس - همکاری عملی و موثر با دبیر - مشارکت در رفع اشکال دانش آموزان - سخنرانی به مناسبت هفته آشنایی با مشاغل برای دانش آموزان سال اول دبیرستان و سال سوم راهنمایی مهمان.
- ارائه چند نمونه برنامه b7 - نصب ویندوز و نرم افزارهای درسی در کارگاه - کمک به دانش آموزان جهت آمادگی برای امتحانات - کمک به دانش آموزان جهت آمادگی آزمونهای عملی - همکاری با دبیر در گرفتن امتحانات - شرکت در کلاسهای ICDL مدرسه 2- بررسی شرح وظایف در واحد صنعتی عنوان پست: مدیر مدرسه - رعایت دقیق موازین اسلامی و شرعی در انجام وظایف مربوط - ایجاد هماهنگی لازم در برنامه ها و رفتار دبیران، کارکنان، دانش آموزان مدرسه براساس موازین شرعی و اسلامی - نظارت مستقیم بر فعالیتهای فوق برنامه دانش آموزان و رفع موانع و مشکلات آنان - نظارت دقیق بر نحوۀ رفتار و پوشش دانش آموزان در داخل و خارج از مدرسه بر اساس موازین شرع مقدس و آئین نامه های انضباطی - مراقبت در حفظ ساختمان و کلیۀ لوازم موجود در مدرسه و جلوگیری از مصرف بیهودۀ بیت المال و احساس مسئوولیت شرعی در این زمینه.
- اجرای آیین نامه ها و مقررات اداری و آموزشی مدرسه در موعد مقرر (براساس بخشنامه های صادره) - ابلاغ جدول ساعات کار هفتگی به دبیران و دانش آموزان قبل از آغاز سال تحصیلی و ارسال یک نسخه از آن به ادارۀ متبوع.
- تشکیل شوراها (حداقل ماهانه)، ستاد تربیتی، انجمن اولیاء و مربیان، انجمن