دانلود تحقیق نرم افزار spss اس پی اس اس

Word 243 KB 17020 87
مشخص نشده مشخص نشده کامپیوتر - IT
قیمت قدیم:۳۰,۰۰۰ تومان
قیمت: ۲۴,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • شروع با SPSS
    برنامه آماری را که برای آنالیز داده‏ها استفاده خواهید کرد SPSS نامیده می‏شود.

    هر چند SPSS به اشکال مختلفی اجرا می گردد، این کتاب به منظور استفاده SPSS تحت ویندوز تهیه شده است.

    فصل دوم مختصری از چگونگی کار کردن با سیستم در اختیار شما قرار می‏دهد.

    هنگام کار SPSS به سادگی قادر خواهید بود آنالیزهای آماری و ترسیم نمودارهای گرافیکی را اجرا کنید.

    اما این برنامه مهمترین کار را نمی تواند انجام دهد و آن انتخاب مناسب و تفسیر نتایج آنها است.

    این کار به عهده شم است.

    فصل 2
    تور مقدماتی: SPSS تحت ویندوز
    این فصل یک تور سریع هدایت شده SPSS 8 تحت ویندوز می باشد.این تور برای هر دو ویرایش دانشجویی و کامل نرافزار کاربرد دارد.

    (برای یک تور هدایت شده کاملتر و وسیعتر، Online tutorals را که همراه SPSS نصب شده است راه اندازی نمایید).

    برای استفاده از SPSS نیاز دارید که چگونگی انجام کارهای زیر را بدانید و این فصل تمامی آنها را شامل می‌شود:
    -باز کردن فایل داده ای
    -راه اندازی روند گرافیکی یا آماری
    -ارزیابی نتایج
    این فصل شامل مرور کلی بر سه ابزار است که استفاده از SPSS تحت ویندوز را آسان می سازد: toolbar ، Online tutorial و سیستم جامع Help.
    به منظور استفاده از SPSS 8.0 تحت ویندوز دانستن اصول کار را ویندوز 95 لازم است.

    یعنی آشنایی با چگونگی اجرای یک برنامه کاربردی با استفاده از دکمه Start، چگونگی انتخاب از منوها و چگونگی بازکردن Object‏ها با استفاده از دو- کلیک (double-Click) کردن آنها در پنجره مربوطه.

    اگر قادر نیستید این کارها را انجام دهید از نفر بخواهید که آنها را به شما نشان دهد.

    البته سیستم Help ویندوز 95 از طریق کلیک کردن دکمه Start در اختیار شما است.
    راه اندازی SPSS تحت ویندوز
    راحت ترین راه برای راه اندازی SPSS تحت ویندوز استفاده از دکمه Start می باشد.

    هنگام نصب SPSS، روند Setup در منوی مربوطه Start، SPSS را نیز اضافه می کند که همانگونه که در شکل 1-2 ملاحظه می نمایید وقتی دکمه Start را کلیک می کنید ظاهر می‌شود.
    برای شروع به کار SPSS ابتدا بر روی Start ظاهر شود، سپس SPSS 8.0 For Windows را کلیک نمایید.
    همیشه از دکمه چپ ماوس استفاده نمایید مگر اینکه مشخصاً استفاده از دکمه راست ذکر شده باشد.
    همانگونه که در شکل 2-2 مشاهد می نمایید پنجره ویرایشگر داده‏ها SPSS ظاهر می‌شود.

    مانند سایر پنجره ها از طریق کلیک کردن و کشیدن نوار عنوان (Title bar) می توانید آن را جابجا نموده و یا از طریق کلیککردن وکشیدن حاشیه‏ها یاگوشه ها، اندازه آن را تغییر دهید.
    Help همیشه در دسترس شماست
    این کتاب در مورد آنالیزآماری داده‏ها است و تلاش نخواهد کرد که به تمامی کارهای متفاوتی که شما می توانید با SPSS انجام دهید اشاره نماید.

    (کتابی با چنین قصدی بسیار بزرگتراز این کتاب خواهد بود).

    اگر علاقمند به یادگرفتن چیزهای بیشتری درمورد نرم افزار هستید می توانید پاسخ سوالات خود را از طریق سستم SPSS Help به دست آورید.

    در انتهای این فصل مروری کلی بر سیستم Help ارائه شده است.

    ضمناً برای به دست آوردن کمکهای سریع عنوان Contextual Help را به خاطر بسپارید.
    در پنجره SPSS در مورد هر چیزی که کنجکاو شدید توسط دکمه راست ماوس آن را کلیک و انتخاب نمایید.
    اگر منوی موقعیت ظاهر گشت اولین گزینه آن را انتخاب نمایید “What’s this
    برای دکمه های ابزار و نوار ابزار (tool bar)صرفاً نشانه ماوس را بر روی دکمه مربوطه قرار دهید، توضیحی در مورد آن دکمه درمنتهاالیه چپ نوار وضعیت (Status bar) ظاهر خواهد شد.
    برای دکمه های ابزار و نوار ابزار (tool bar)صرفاً نشانه ماوس را بر روی دکمه مربوطه قرار دهید، توضیحی در مورد آن دکمه درمنتهاالیه چپ نوار وضعیت (Status bar) ظاهر خواهد شد.

    کپی کردن دیسکت داده‏ها همراه با این کتاب دیستکتی تهیه شده است که شامل فایلهای اطلاعاتی است و می توانید آن را از کتاب فروشی‏ها تهیه نمایید.

    برای ادامه کار لازم است تا فایل های اطلاعاتی را در دیسک سخت خود کپی کنید.

    اگر نمی دانید چگونه این کار را انجام دهید مراحل زیر را دنبال کنید: دیسک اطلاعاتی همراه با این کتاب را تهیه کر و در درایو A کامپیوتر خود قرار دهید.

    در desktop ویندوز بر روی آیکون My Computer دو کلیک کنید تا پنجره My Computer باز گردد.

    در پنجره My Computer بر روی آیکون درایو فلاپی (A) دو کلیک کنید.

    در پنجره ای که باز می گردد لیستی از فایل های اطلاعاتی را مشاهده می نمایید.

    برای انتخاب همه آنها دکمه های Ctrl-A را فشار دهید سپس دکمه های Ctrl-C را فشار دهید تا آنها را کپی کنید.

    در پنجره My Computer آیکون مربوط به دیسک سخت خود را دو کلیک کنید.

    (اگر می‏خواهید پوشه (folder) فایل‏های اطلاعاتی را در درون سایر پوشه‏ها قرار دهید.

    بر روی folder مورد نظرتان دو کلیک کنید.) برای نگهداری فایلهای اطلاعاتی بر روی دیسک سخت خود یک پوشه جدید بسازید.

    از منوی پنجره دیسک سخت مورد زیر را انتخاب نمایید.

    File New Folder پوشه جدید را تغییر نام دهید و یک نام که بتوانید به خاطر بسپارید مانند GDA Data Files بر آن بگذارید.

    بر روی آیکون مربوط به پوشه جدید دو کلیک کنید تا یک پنجره باز گردد، سپس دکمه‏های Ctrl-V را فشار دهید تا فایل‏هایی را که کپی کرده اید در آن قرار گیرد.

    صبر کنید تا کپی تکمیل گردد.

    پنجره ویرایشگر داده‏های SPSS فایل اطلاعاتی باز شما را نشان می دهد.

    شما هنوز فایل باز ندارید و به همین دلیل ویرایشگر داده‏ها خالی است.

    اگر داده ها دارید که هنوز وارد کامپیوتر نشده است می توانید مستقیماً اعداد را در ویرایشگر داده ها وارد نمایید.

    اگرداده ها مورد نظرتان وارد یک فایل بانک اطلاعاتی یا Spreadsheet شده است احتمالاً می توانید آنها را توسط SPSS بخوانید.

    اطلاعاتی که در این کتاب مورد استفاده قرار می گیرد.

    به شکل فایل های داده‏ای SPSS می باشد.

    به منظوراستفاده از این فایلها درتمرین ها یا فصل ها به سادگی می توانید فایل مورد نظرتان را باز نمایید.

    برای باز کردن یک فایل داده‏ای: همانگونه که در شکل 3-2 نمایش داده شده است در میله منوی مربوط به ویرایشگر داده ای SPSS بر روی کلمه File دکمه چپ ماوس را کلیک کنید.

    منوری File ظاهر می گردد.

    در منوی فایل گزینه Open را انتخاب نمایید.

    فایل gss.sav را در لیست فایل ها کلیک کنید.

    Open را کلیک کنید.

    اگر فایل gss.sav ظاهر نشود چه اتفاقی افتاده است؟

    تنها فایل های درایو و دایرکتوری جاری لیست می گردد.

    ممکن است فایل مورد نظر شما در دایرکتوری دیگری باشد در درایو دیگری ذخیره شده باشد.

    همان گونه که در شکل 4-2 نمایش داده شدها ست برای مشاهده پوشه مادر (که پوشه جاری را شامل می‌شود) بر روی آیکون Up-folder کلیک کنید.

    برای مشاهده Subfolder (که زیر پوشه جاری است) بر روی نام آن در لیست دو کلیک کنید.

    برای مشاهده یک درایو دیگر روی آیکون Up-folder آنقدر کلیک کنید تا به My Computer برسید، سپس بر روی آیکون درایو مورد نظر تان دو کلیک کنید و روی شاخه‏های آن درایو تا پوشه مورد نظر تان ادامه دهید.

    بعد از آنکه SPSS داده‏های فایل مورد نظر را خواند همان گونه که در شکل 5-2 مشاهده می نمایید.

    اطلاعات در ویرایشگر داده ها نمایش داده می‌شود.

    این فایل اطلاعاتی حاوی اطلاعات 1500 نفر می باشد که در سال 1993 در مطالعه اجتماعی عمومی (General Social Surrey) مصاحبه شده اند.

    این مطالعه هر ساله بر روی نمونه ای از جمعیت بالغ ایالات متحده انجام می‌شود وطیف وسیعی از سئوالات از آنها پرسیده می‏شود.

    جهت مرور داده‏ها در ویرایشگر داده‏ها منو زیر را انتخاب کنید: Window Gss-spss DATA Editor اگر در صفحه نمایش به جای بر چسب مقادیر (مثل برچسب Male یا Female) تنها اعداد نمایش داده شده است، می توانید گزینه Value labels را از منوی Viwe انتخاب نمایید.

    فصل 3 شمارش پاسخ ها چگونه می توانید پاسخ های مختلفی را که اشخاص به یک سئوال می دهند خلاصه نمایید؟

    جدول فراوانی چیست؟

    و چه چیزی از آن می توانید فرا بگیرید؟

    اگر در کد کردن و ورود خطایی رخ داده باشد چگونه می توانید در جدول فراوانی متوجه آن شوید؟

    درصد و درصد تجمعی چیست؟

    نمودارهای دایره ای و ستونی چه هستند و چه وقت از آنها استفاده می کنید؟

    چه موقع از یک هیستوگرام استفاده می نمایید؟

    نما و میانه چیست؟

    صدک ها چه چیزی به شما می گویند.

    وقتی که از تعدادی از افراد می خواهید که سئوالهای مشخصی را پاسخ دهند، یا وقتی که مشخصات واحدی را در تعدادی از اشخاص یا اشیاء اندازه گیری نمایید، می خواهید بدانید که فراوانی پاسخ‏های ممکن چقدر است.

    این امر می تواند به سادگی شمارش تعداد پاسخ های بله و خیر به یک سئوال باشد.

    یا ممکن است به طور قابل توجهی پیچیده تر باشد.

    اگر از افراد بخواهید به عنوان مثال درامد سالانه خود را گزارش کنند.

    در این حالت، شمارش ساده هر یک از مقادیر درآمد ممکن است خلاصه مفیدی از اطلاعات در اختیار قرار ندهد.

    در این فصل، از روند Frequencies برای خلاصه کردن و نمایش مقادیر یک متغیر استفاده خواهید کرد.

    همچنین انتخاب آماره ها و نمودارهای مناسب جهت انواع مختلف اطلاعات را فرا خواهید گرفت.

    اطلاعاتی که در این فصل مورد آنالیز قرار می گیرند در فایل gss.sav برای آشنایی با دستورهای لازم برای به دست آوردن خروجی های ارائه شده در این فصل به مبحث «چگونه جداول فراوانی را به دست آوریم» در انتهای همین فصل مراجعه نمایید.

    توصیف متغیرها برای درک بهتر چگونگی ارزیابی و توصیف اطلاعات از 9 متغیر مطالعه GSS که در جدول 1-3 تشریح شده اند استفاده خواهید کرد.

    (از آنجایی که ویرایش دانشجویی SPSS از نظر تعداد نمونه ها در یک فایل اطلاعاتی محدودیت دارد تنها از اطلاعات مربوط به 1500 نفر ازپاسخ دهندگان استفاده خواهید نمود).

    مطالعه General Social Survey این مطالعه هر ساله توسط مرکز ملی پژوهشهای نظر سنجی بر روی نمونه 1500 نفری از جمعیت 18 سال به بالا انجام می‌شود.

    این نمونه نماینده جمعیت بزرگسالی است که در ایالات متحده زندگی می کنند و در موسسات عمومی زندگی نمی کنند.

    (خوابگاههای دانشجویی از مطالعه کنار گذاشته شده است).

    سئوالهایی از موضوع های متعددی مطرح می‌شود( از اینکه هر چند وقت دعا می کنید تا اینکه در 16 سالگی کجا زندگی می کرده اید) اطلاعات مطالعه GSS با هزینه ناچیزی پخش می گردد و به طور گسترده ای توسط دانشجویان و محققین استفاده می‌شود.

    (1993 Davis & Smith) جدول 1-3: متغیرهای General Social Survey تمام این متغیرها در SPSS به صورت عددی تعریف شده اند، اما در بیشتر آنها اعداد کدهایی برای اطلاعات غیر عددی هستند.

    برچسب های مقداربرای هر متغیر مشخص می کند که هر کد واقعاً چه معنایی دارد.

    در ویرایشگر SPSS به منظور نمایش (پا پنهان) کردن بر چسب های مقدار منو زیر را انتخاب نمایید: View Value Labels برای شروع نگاهی به متغیر impjob بیندازید بیندازید.

    این متغیر مطرح می کند که برای پاسخ دهنده، داشتن یک شغل تمام وقت چقدر اهمیت دارد.

    از آنجایی که تنها 5 پاسخ ممکن وجود دارد، به سادگی هر یک از آنها را می توان شمرد.

    روش به دست آوردن یک جدول فراوانی در این قسمت یاد می گیرید چگونه SPSS فراوانی مقادیر یک متغیر را محاسبه می نماید.

    رودند Frequencies مقادیر مختلف یک متغیر را جدول بندی می کند و شاخص های آماری و نمودارها را بر اساس این جدول بندی ایجاد می نماید.

    علاوه بر این دستور Frequencies می تواند موارد زیر را نیز انجام دهد: درصد نمونه ها که دارای مقادیر یک متغیر می باشند را محاسبه می کند.

    برای هر یک از متغیرها شاخص های آمار توصیفی را محاسبه می کند.

    (شاخص های «تک متغیره»).

    برای نمایش توزیع هر یک از متغیرها نمودارهای دایره ای، ستونی و هیستوگرام ‏های با کیفیت بالا ایجاد می کند.

    به منظور باز کردن کادر گفتگوی Frequencies منوی زیر را باز کنید.

    در کادر گفتگوی Frequencies یک یا چند متغیر را انتخاب کرده و به لیست متغیرها اضافه نمایید.

    بعد از آنکه از انتخاب Display Freqency tables مطمئن شدید بر روی OK کلیک نمایید.

    با انجام این مراحل جداول فراوانی مانندشکل های 1-3 و 2-3 ایجاد می شوند که در هر یک از آنها مقادیر و بر چسب متغیرها، فراوانی نمونه‏ها، فراوانی نمونه‏ها درصد تمامی آنها و درصد صحیح (غیر از مقادیر نامعلوم) آنها و درصدهای تجمعی نشان داده شده است.

    گزینه Display Freqency tables به شما این اجازه را می دهد که در مورد ظاهر شدن یا نشدن جداول فراوانی تصمیم بگیرید.

    هنگامی که تنها نمودارها و شاخص های آماری مد نظرتان است، این گزینه را غیر فعال سازید.

    درمورد متغیرهایی که دارای مقادیر مختلف زیادی هستند (مثل سن و قد) وجود این جداول طولانی خیلی جالب نیستند.

    Format : ظاهر جدول فراوانی به منظور تغییر ظاهر جداول فراوانی در کادر گفتگوی Frequencies بر روی دکمه Format : ظاهر جدول فراوانی به منظور تغییر ظاهر جداول فراوانی در کادر گفتگوی Frequencies بر روی دکمه Format کلیک نمایید.

    کادر گفتگوی Frequencies Format ترتیب ظاهر شدن مقادیر

کلمات کلیدی: spss - اس پی اس اس - نرم افزار spss

تحقیق دانش آموزی در مورد دانلود تحقیق نرم افزار spss اس پی اس اس , مقاله دانشجویی با موضوع دانلود تحقیق نرم افزار spss اس پی اس اس , پروژه دانشجویی درباره دانلود تحقیق نرم افزار spss اس پی اس اس

چکیده : این پژوهش به بررسی و تحلیل عوامل مؤثر در پیدایش و گسترش اسکان غیر رسمی در شهر یزد می پردازد با این هدف که ضمن تبیین شاخص های اسکان غیر رسمی در این شهر از لحاظ اقتصادی، اجتماعی و کالبدی، به مقایسه تطبیقی اسکان غیررسمی شهر یزد با اسکان غیر رسمی ایران و جهان پرداخته است روش تحقیق توصیفی – تحلیلی است. جامعه ‌آماری محله ‌ خضرآباد شهر یزد می باشد. برای گرد آوری اطلاعات مورد ...

این مقاله به عنوان گزارشی از یافته‌های یک پژوهش گسترده، درصدد است رابطه‌ متغیرهای فیزیکی کلاس درس را با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار دهد. یافته‌های مربوط به عوامل انسانی کلاس درمقالهٔ جداگانه‌ای گزارش شده است. به منظور انجام پژوهش، ۷۲ کلاس پنجم به صورت تصادفی طبقه‌‌ای و ۲۱۸۸ دانش‌آموز و معلمان این کلاسها ازمدارس ابتدایی استان اصفهان انتخاب شدند. روش مورد استفاده در ...

وضعیت عمومی زندگی شهری در کشورهای روبه توسعه اوضاع نگرن کننده ای را طی دهه های گذشته بوجود آورده است مسائلی چون افزایش شتابان جمعیت، رشد فقر، کاهش شاخص های کیفیت زندگی، ازدیاد بیکاری، رشد سکونتگاه های غیر رسمی و آلودگی های زیست محیطی شهرهای این کشورها را با بحرن های متعددی رو به رو ساخته است اسکان غیر رسمی به واقع یکی از بارزترین چهره های فقر شهر در بیشتر شهرهای مهاجر پذیر کشور ...

چکیده : این پژوهش به بررسی وتحلیل عوامل مؤثر درپیدایش وگسترش اسکان غیر رسمی درشهر یزد می پردازد. یا این هدف که ضمن تبیین شاخص های اسکان غیر رسمی در این شهر ازلحاظ اقتصادی ، اجتماعی وکالبدی به مقایسه تطبیقی اسکان غیر رسمی شهر یزد با اسکان غیررسمی جهان و ایران پرداخته است. روش تحقیق توصیفی –تحلیلی است،جامعه آماری محله حسن آباد شهر یزد می باشد. برای گردآوری اطلاعات موردنیاز از روش ...

بیان مسئله (تشریح ابعاد، حدود مسئله، معرفی دقیق مسئله، بیان جنبه‌های مجهول و مبهم و متغیرهای مربوط به پرسشهای تحقیق، منظور تحقیق) یکی از مشکلات و ناهنجاری های رفتاری، عاطفی و شناختی که به نظر می رسد به شدت تحت تأثیر روابط انسان با اجتماع و اطرافیان قرار دارد، کمرویی است. کمرویی یک مشکل روانی- اجتماعی است که فرد را آزار می دهد و به صورت یک ناتوانی و معلولیت اجتماعی ظاهر می شود ...

اگر چه رابطهٔ معناداری بین متغیرهای فیزیکی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان وجود ندارد، ولی این متغیرها بر نگرش معلم تأثیرگذار است و نگرش معلم نیز پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار می‌دهد. ● چکیده: این مقاله به عنوان گزارشی از یافته‌های یک پژوهش گسترده، درصدد است رابطه‌ متغیرهای فیزیکی کلاس درس را با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار دهد. یافته‌های مربوط به عوامل ...

انتخاب آمیخته بازاریابی مناسب با استفاده از تکنیک AHP با رویکرد برنامه ریزی استراتژیک بازاریابی ( مطالعه موردی : شرکت کاشی مرجان)   چکیده             در ادبیات نوین مدیریت هر یک از وظایف مدیران مانند برنامه ریزی، سازماندهی، کنترل و ... جلوه ای از نوعی تصمیم گیری هستند. در این میان تصمیم گیری راجع به انتخاب عناصر آمیخته ...

چکیده : مقدمه : وظیفه هدایت و رهبری کارکنان بیمارستان توسط روسا و مدیران از وظایف کلیدی ومهم مدیریت به حساب می آید هر مدیری در تعامل با کارکنان به شیوه ای رفتار می کند که ممکن است با شیوه مدیر دیگر تفاوتهایی داشته باشد . به این نوع الگوهای رفتاری پایداری که مدیران هنگام کارکردن با دیگران آن را به کار می برند سبک رهبری می گویند . هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی سبک های رهبری ...

-1- بیان مسئله : هر جامعه‌ای تحت تأثیر پاره‌ای از عوامل داخلی و خارجی ، دچار « تغییر فرهنگی » می شود . تغییر فرهنگی در واقع بخشی از مقوله مهم «‌تغییر اجتماعی » است که در طول تاریخ نظر متفکران و جامعه شناسان را به خود جلب کرده است. در گذشته ، یزد به عنوان « دارالعباده » شناخته شده بود . در آن فضای سنتی ویژگی های فرهنگی مثبت از قبیل « ساده زیستن و قناعت پیشگی » ، «روابط سالم ...

چکیده تحقیق حاضر به بررسی و شناخت نیازهای آموزشی - ترویجی کیویکاران استان مازندران (شهرستانهای تنکابن و چالوس) پرداخته است. این تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی می باشد که شیوه اجرای آن به صورت میدانی و با استفاده از پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق شامل 7132 نفر از کیویکاران شهرستانهای تنکابن وچالوس در سال زراعی 1385-1384 می باشد و در همین راستا جمعیت ...

ثبت سفارش